대전 느리울중학교 3D프린터 제작체험교실 교육운영후기

마크봇|2019.11.08 01:02

안녕하세요.

 

상상을 현실로 만드는 기기인 3D프린터를 만들고 교육서비스를 제공하는 마크봇입니다.

 

자체 생산하고 있는 3D프린터 DIY키트 제품인 에듀키트로, 학생들에게 과학에 흥미를 키우고, 전문 기술스킬을 함양하는 교육을 제공하고 있습니다.

 

요즘 3D프린터가 4차산업혁명분야로 지정되면서 초중고등학교의 관심도도 부쩍 늘어난 듯합니다.

 

두리중학교를 방문하여 교육시작전에 키트 부품들을 점검하고, 기본 세팅을 하도록 합니다. 

 

프레임은 매우 단순작업이라 보통은 조립을 한 상태로 수업을 진행합니다.^^

 

 

3D프린터 조립교육은 이론수업은 전체교육에서 10%정도이며, 대부분 실습교육으로 진행됩니다. 그래서 학생들도 흥미를 가지고 집중하기도 쉬운듯합니다.

 

실습교육과정중에는 하드웨어 조립교육과 사용환경에 적합한 펌웨어 수정과정이 포함되어 3D프린터 전반에 대한 이해도를 확실히 높일 수 있습니다. 이러한 조립과정을 통해서 3D프린터 구조에 대한 이해도 높아지지만, 하드웨어와 소프트웨어가 융합된 교육으로 복합사고력과 문제해결력을 높일 수 있는 장점이 있습니다.

 

메인 강사님의 설명에 보조강사님들의 실습지원을 통해 학생들의 끝까지 제작을 완수할 수 있도록 도와주고 있습니다. 

 

생소한 교육은 사실 일반인 들보다는 학생들이 순간순간 흡수력도 빠르고, 몰입도도 매우 높은 듯합니다.

 

 

요즘 들어서 3D프린터에 대한 관심이 늘어났지만, 3D프린터 활용교육은 3D모델링과정이 대부분인데다가 3D프린터 사용은 그다지 길지 않았습니다.

 

그래서 학생들이 다소 지루해하는 측면이 일부 있었지만, 3D프린터 제작교육은 실물부품을 지속적으로 조립함으로서 학생들이 만들어 가는 재미와 함께 이론을 바탕으로한 제작으로 자연스럽게 3D프린터 제작기술을 배울 수 있습니다.

 

전체 커리큘럼을 소화하고 마지막으로 출력테스트과정을 거쳐, 3D프린터 제품으로까지 완성도를 높여 하루 8시간만에 3D프린터 제작이 마무리 되었습니다.

 

이렇게 제작이 마무리 되면 학생들의 성취감도 배로 올라가는 교육이면서, 3D프린터교육은 단기간에 학생들이 배울수 있는 공학적 지식을 쌓아주는 교육입니다.

 

또한, 3D프린터 분야로 진로를 고민하고 있는 학생들이 늘어나면서 학교나 타 기관에서 계속해서 교육수요가 늘어나는 것을 체감하고 있습니다.

 

이상으로 대전 두리중학교 3D프린터 제작체험 교육운영후기를 마칩니다.

 

 

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2019년 대전 3D프린터제작 무료체험교육 교육생 모집(~11.10까지)

Usual..|2019.10.27 22:51

안녕하세요. 대전테크노파크에서 주관하며, 한밭대학교에서 주최하는 3D프린터 제작 무료체험교육을 실시합니다.

 

3D프린터 제작이란 말그대로 3D프린터를 제작하는 것인데, 부품상태의 DIY키트를 활용해서 3D프린터로 활용한 가능한 수준의 완제품을 조립하는 것입니다.

 

 

3D프린터는 고도의 기술력이 결합된 장비로서 단순히, 기계적인 조립을 통해서만 정상적으로 구동될 수 없으며, 기계조립/전기전자배선/펌웨어코딩/테스트의 일련의 과정을 거쳐야 합니다. 

 

이러한 과정에서 3D프린터 이론을 포함해 공학적 지식, 기술적 조립능력, S/W코딩능력이 종합적으로 활용되게 됩니다. 이에 따라서 융합 교육으로서 3D프린터 조립교육으로 기술실무배양과 함께 기본 3D프린터의 구조이해를 바탕으로 응용력과 새로운 3D프린터 및 제품을 구상하는 능력이 발달하게 됩니다.

 

그렇다고 3D프린터 제작은 결코 어려운 과정이 아니기 때문에, 초등학생부터 대학생까지 누구라도 쉽게 교육을 통해 능력을 배양할 수 있는 장점을 가지고 있어 학생의 흥미유도와 창의력발달에 도움을 주는 교육으로 각광받고 있습니다.

 

이러한 3D프린터제작 교육을 금번에는 무료로 체험해볼 수 있는 기회를 제공하고자 하오니, 하단 교육안내문을 참고하시어 많은 참여부탁드립니다.

 

교육신청서.hwp
0.25MB

 

※ 본 교육과정에서 사용되는 3D프린터 조립 DIY키트는 마크봇 에듀키트입니다.

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대전 DIY 3D프린터 조립교육 수강생 모집(상시접수, 매주토요일시행)

Education|2019.08.29 14:41

안녕하세요. 3D프린터란 요즘은 대다수학교에서 많이 보급되어 다소 익숙한(?) 3D형태의 모형을 만들어가는 장비를 말합니다.

 

3D프린터 조립교육이란 부품형태의 KIT구성을 가지고 3D프린터를 완성시켜 나가는 교육입니다.

 

기존 교육과 다소 다른 점이라고 한다면, 기존에는 하드웨어 중심의 조립교육이 이루어졌다면, 본 교육과정에서는 펌웨어 수정과 출력테스트 조정과정을 통해 소프트웨어적 교육이 한층 보강되었습니다. 

 

3D프린터 조립교육을 통해서 3D프린터를 완성시켜가는 기술스킬교육을 배우기도 하지만, 조립하는 전체과정을 통해서 완제품 사용시에는 몰랐던 부분을 세세하게 알게 됨에 따라 3D프린터 고장시에도 유연하게 대처할 수 있는 능력을 기를 수 있게 됩니다.

 

오는 2019년 9월부터 지속적으로 주말에 실시할 예정이오니, 3D프린터에 관심있는 많은 분들의 참여부탁드립니다.

 

<3D프린터 조립교육 사진>

1. 교육일시 : 매주 토요일 9:30~18:30

 

2. 교육장소 : 대전광역시 유성구 테크노8로 49(용산동546번지), 한국디자인진흥원 1층 교육장

 

3. 교육대상 : 기본적인 도구가 사용가능한 초등학생 4학년부터 일반인까지 누구나 가능

 

4. 교육비용 : 5만원(재료비/점심식대비)

* 3D프린터는 수령하지 않는 교육이며, 수령희망시에는 추가비용 50만원 발생(교육신청시 문의)

 

5. 교육내용

○ 3D프린터 이론과정
- 3D프린터 역사 및 종류의 이해

- 3D프린터 원리 이해
- 3D프린터 활용분야
- FDM 3D프린터 구조의 이해
○ 3D프린터 H/W제작과정
- FDM 3D프린터 조립실습(몸체 구성 프레임 조립)

- FDM 3D프린터 조립실습(상판부․하판부 조립)
- FDM 3D프린터 조립실습(베드판․보드판조립)
- FDM 3D프린터 조립실습(LCD 및 각파트조립)
- FDM 3D프린터 조립실습(노즐판․익스트루더조립)
- FDM 3D프린터 조립실습(메인보드배선)
○ 3D프린터 S/W실습과정
- 아두이노 프로그램 이해

- 펌웨어 구성 및 C++이해 
- Marlin 펌웨어 이해 및 프로그램 수정
- 펌웨어 세팅하기
○ 3D프린터 출력테스트 과정
- 3D프린터 동작 세팅하기

- Gcode 명령어의 이해
- 슬라이싱 세팅 및 이해
- 3D프린터 동작 테스트
- 3D프린터 출력 테스트 및 실습 

※ 모든 시간 교육수료시에는, 수료증이 발급됩니다.

 

6. 신청방법

- 카카오플러스친구 : '마크봇'으로 성명/연락처/교육희망일자(매주토요일 중 택1)를 제출

- 유선전화 : 042-345-7580으로 유선문의

- 이메일 : markbot3d@naver.com으로 성명/연락처/교육희망일자(매주토요일 중 택1)를 제출

※ 교육신청>입금안내>입금확인 후 교육신청이 정상 접수됩니다.

 

7. 신청기간 : 연중상시 접수

 

8. 사용장비 : 마크봇 DIY KIT장비(→장비스펙확인)

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3D프린터 운용기능사 국가공인 자격시험정보(시험과목 및 교육정보)

Education|2019.04.26 05:58

안녕하세요. 3D프린터 운용기능사는 3D프린터 운용기능사는 3D프린터 산업에서 창의적인 아이디어를 구현하기 위한 시장조사, 제품스캐닝, 디자인 및 3D모델링, 시뮬레이션, 3D프린터 설정 및 출력, 후가공 등에 이르기까지 전과정의 업무를 수행자격을 검증하기 위한 시험입니다.

 

3D프린터의 기술이 해가 갈수록 높아져가고 있으며, 일반기업에서 3D프린터의 도입으로 생산성증가와 품질혁신 등의 부가적인 요소가 많기 때문에 지속적으로 도입되고 있는 추세입니다. 또한, 3D프린터 산업은 다양한 분야(항공,자동차,패션,산업제조 등)에 적용가능성이 높이 때문에 3D프린터 운용기능사의 활용도는 높아질것으로 전망되고 있습니다.

 

2018년도 부터 시험이 시작되어 진행되고 있으며, 필기는 많이 치뤄졌지만 실기에 대한 명확한 프로그램과 평가기준에 나오지 않아 실시되고 있지 않은 양상입니다. 작년도 필기시험에서는 78.6%에 이르는 높은 합격률을 보이고 있으며, 3D프린터에 관심을 가지고 계신분이라면 어렵지 않게 취득할 수 있는 기술자격입니다.

 

3D프린터 운용기능사의 자세한 시험과목과 자격시험 개요에 대해서 알아보도록 하겠습니다.

 

1. 응시자격 : 제한없음

 

2. 시험과목

- 필기 : 3D스캐너/3D모델링/3D프린터설정/3D프린터출력 및 후가공/3D프린터 교정 및 유지보수

- 실기 : 3D프린팅 운영실무

 

3. 출제기준

- 필기

① 제품스캐닝 : 3D프린팅의 개념과 방식, 3D프린팅 적용분야, 3D스캐닝의 개념과 종류, 적용 가능 스캔닝 방식 선택, 3D스캐닝의 개념과 종류, 적용 가능 스캔닝 방식 선택,  스캔데이터 생성, 스캔데이터 보정

② 넙스모델링 : 3D CAD 프로그램 활용, 작업지시서 작성, 생성 객체의 편집 변형, 통합 객체 생성, 편집된 객체의 수정, 출력용 데이터 저장

③ 엔지니어링모델링 : 도면해독, 소프트웨어 기능 파악, 스케치요소 구속 조건, 도면작성, 형상 입체화, 파트 부품명과 속성부여, 파트 배치, 파트 조립, 파트 수정, 파트 분할

④ 3D프린터 SW설정 : 출력보조물의 필요성 판별, 출력보조물 선정, 슬라이서 프로그램 운용, 제품의 형상 분석, 최적의 적층값 설정, 슬라이싱, 슬라이싱 상태 파악, 슬라이서 프로그램 운용, G코드 생성

⑤ 3D프린터 HW 설정 : 3D프린터 사용 소재, 3D프린터 소재 장착, 소재 정상 출력 확인, 데이터업로드 방법, G코드 파일 업로드, 업로드 확인, 프린터별 출력 방법 확인, 3D프린터의 출력을 위한 사전 준비, 출력 조건 최종 확인

⑥ 출력용 데이터 확정 : 오류 검출 프로그램 선정, 문제점 리스트 작성, 자동 수정 기능, 수동 수정 기능, 3차원 객체 수정, 출력용 파일 저장, 오류 수정

⑦ 제품출력 : 3D프린터 바닥고정, 출력보조물 판독, G코드 판독, 3D프린터 오류 수정, G코드 수정, 출력별 제품회수, 출력별 제품회수절차 수립, 장비 교정, 장비 개선

⑧ 3D프린터 안전관리 : 작업 안전수칙 준수, 안전보호구 취급, 응급처치 수행, 장비의 위해 요소, 소재의 위해 요소, 작업환경 관리, 관련설비 점검

 

 

- 실기

실기과목

주요항목

세부항목

세세항목

3D프린팅

운영실무

1. 제품 스캐닝

1. 스캐너 결정하기

1. 세미나자료, 스캐너 활용영상을 통해서 3차원 스캐닝의 기본개념, 원리, 스캐닝 방식을 파악할 수 있다.

2. 스캐닝의 개념, 원리, 스캐닝 방식 정보를 활용하여 측정할 대상에 따라 적용 가능한 스캐닝(Scanning) 방식을 선택할 수 있다.

3. 선택한 스캐닝 방식을 고려하여 최적의 스캐너(Scanner)를 선택할 수 있다.

2. 대상물 스캔하기

1. 선정한 스캐너(Scanner)의 필요한 부대장비, 준비사항을 파악할 수 있다.

2. 파악한 부대장비, 준비사항의 정보를 고려하여 스캔 대상물의 측정 범위, 스캐닝 설정을 할 수 있다.

3. 측정범위, 스캐닝 설정이 된 스캐너를 활용하여 스캔을 실시하고 스캔데이터로 저장할 수 있다.

2. 넙스 (Nurbs) 모델링

1. 3D 형상모델링하기

1. 결정된 디자인을 구현하기 위하여 넙스(Nurbs) 방식의 3D CAD 프로그램 기능과 활용방법을 파악할 수 있다.

2. 파악된 넙스(Nurbs) 방식의 3D CAD프로그램 기능을 바탕으로 필요한 작업방식을 선정할 수 있다.

3. 선정된 작업방식을 활용하여 제품의 용도, 효용성, 규격, 디자인 요구사항에 대한 정보를 도출하여 작업지시서를 작성할 수 있다.

4. 작성된 작업지시서를 기반으로 정확한 치수 구현 기술을 통하여 객체형상 데이터를 구현할 수 있다.

2. 3D 형상 데이터편집하기

1. 각각의 생성된 객체를 변환 명령에 의하여 편집, 변형할 수 있다.

2. 변형이 완료된 객체를 합치기, 빼기, 결합하기 등을 이용하여 통합된 객체를 생성할 수 있다.

3. 하나의 완성된 객체를 생성하기 위하여 통합된 객체 형상 데이터를 조립할 수 있다.

3. 출력용 데이터 수정하기

1. 편집된 객체를 제품의 용도, 효용성, 오류 개선, 디자인 요구사항의 변화에 따라 수정할 수 있다.

2. 3D프린팅 출력물의 후가공 작업 편리성을 위하여 3D 형상데이터를 분할할 수 있다.

3. 3D프린팅 출력물의 품질을 고려하여 3D형상데이터에 출력보조물을 추가하고 출력용 디자인 모델링 데이터로 저장할 수 있다.

3. 엔지니어링 모델링

1. 2D 스케치하기

1. 결정된 디자인 구현을 위하여 3D엔지니어링 소프트웨어 기능을 파악할 수 있다.

2. 파악된 3D소프트웨어 기능을 활용하여 정투상도 중 한 개의 평면을 선택할 수 있다.

3. 선택한 평면상에 다양한 기하학적 형상을 드로잉(Drawing) 할 수 있다.

4. 드로잉(Drawing)된 형상에 설계변경이 용이하도록 구속조건을 부여할 수 있다.

2. 3D 엔지니어링 객체형성하기

1. 드로잉(Drawing)한 형상을 바탕으로 설계 조건을 고려하여 파트(Part)를 만드는 순서를 정할 수 있다.

2. 정해진 작업순서에 따라 드로잉(Drawing)한 형상을 활용하여 입체화할 수 있다.

3. 입체화된 파트의 관리가 용이하도록 부품명, 속성을 부여할 수 있다.

3. 객체 조립하기

1. 조립의 기준이 될 파트(part)를 우선 배치할 수 있다.

2. 우선배치 된 기준파트를 중심으로 나머지 파트를 조립할 수 있다.

3. 조립된 파트간의 정적간섭, 틈새여부, 충돌여부를 파악하여 파트를 수정할 수 있다.

4. 출력용 설계 수정하기

1. 3D프린터 방식과 재료를 고려하여 파트의 공차, 크기, 두께를 변경할 수 있다.

2. 3D프린팅 출력물 후가공 작업 편리성을 위하여 파트를 분할할 수 있다.

3. 3D프린팅 출력물의 품질을 고려하여 파트의 부가요소를 추가하고 출력용 엔지니어링 모델링데이터로 저장할 수 있다.

3. 엔지니어링 모델링

1. 2D 스케치하기

1. 결정된 디자인 구현을 위하여 3D엔지니어링 소프트웨어 기능을 파악할 수 있다.

2. 파악된 3D소프트웨어 기능을 활용하여 정투상도 중 한 개의 평면을 선택할 수 있다.

3. 선택한 평면상에 다양한 기하학적 형상을 드로잉(Drawing) 할 수 있다.

4. 드로잉(Drawing)된 형상에 설계변경이 용이하도록 구속조건을 부여할 수 있다.

2. 3D 엔지니어링 객체형성하기

1. 드로잉(Drawing)한 형상을 바탕으로 설계 조건을 고려하여 파트(Part)를 만드는 순서를 정할 수 있다.

2. 정해진 작업순서에 따라 드로잉(Drawing)한 형상을 활용하여 입체화할 수 있다.

3. 입체화된 파트의 관리가 용이하도록 부품명, 속성을 부여할 수 있다.

3. 객체 조립하기

1. 조립의 기준이 될 파트(part)를 우선 배치할 수 있다.

2. 우선배치 된 기준파트를 중심으로 나머지 파트를 조립할 수 있다.

3. 조립된 파트간의 정적간섭, 틈새여부, 충돌여부를 파악하여 파트를 수정할 수 있다.

4. 출력용 설계 수정하기

1. 3D프린터 방식과 재료를 고려하여 파트의 공차, 크기, 두께를 변경할 수 있다.

2. 3D프린팅 출력물 후가공 작업 편리성을 위하여 파트를 분할할 수 있다.

3. 3D프린팅 출력물의 품질을 고려하여 파트의 부가요소를 추가하고 출력용 엔지니어링 모델링데이터로 저장할 수 있다.

4. 3D프린터 SW 설정

1. 출력 보조물 설정하기

1. 확정된 출력용 데이터를 근거로 출력보조물의 필요성을 판단할 수 있다.

2. 출력보조물이 필요할 경우 슬라이서(Slicer) 프로그램으로 형상을 분석할 수 있다.

3. 분석된 형상을 토대로 출력보조물을 선정할 수 있다.

4. 선정된 정보를 활용하여 슬라이서 프로그램에서 출력보조물을 설정할 수 있다.

2. 슬라이싱하기

1. 선정된 3D프린터에서 지원하는 적층 값의 범위를 파악할 수 있다.

2. 파악된 적층 값의 범위 내에서 적층 값을 결정할 수 있다.

3. 결정된 적층 값을 활용하여 제품을 슬라이싱 할 수 있다.

3. G코드 생성하기

1. 슬라이싱 된 파일을 활용하여 실제 적층을 하기 전 가상 적층을 실시하여 슬라이싱의 상태를 파악할 수 있다.

2. 슬라이서(Slicer)프로그램의 3D프린터 설정기능을 활용하여 기타 설정 값을 설정할 수 있다.

3. 슬라이싱 된 파일과 기타 설정 값을 기준으로 G코드를 생성할 수 있다.

5. 3D프린터 HW 설정

1. 소재 준비하기

1. 선택한 소재를 바탕으로 3D프린터 장착 방식을 파악할 수 있다.

2. 파악한 3D프린터 장착 방식에 따라 소재를 3D프린터에 장착할 수 있다.

3. 소재가 장착된 3D프린터를 활용하여 정상 출력 여부를 파악할 수 있다.

2. 데이터 준비하기

1. 선택한 3D프린터를 바탕으로 데이터업로드 방법을 파악할 수 있다.

2. 파악된 데이터업로드 방법에 따라 G코드 파일을 업로드 할 수 있다.

3. G코드 파일이 3D프린터에 정상적으로 업로드 되었는지 3D프린터 LCD화면을 통해 파악할 수 있다.

3. 장비출력 설정하기

1. 선택한 3D프린터의 매뉴얼을 활용하여 작동 방법, 원리, 출력방식을 파악할 수 있다.

2. 파악된 정보를 활용하여 3D프린터의 출력을 위한 사전준비를 할 수 있다.

3. 사전 준비된 3D프린터의 상태를 점검하여 출력 조건을 최종 확인할 수 있다.

6. 출력용 데이터 확정

1. 문제점 파악하기

1. 저장된 출력용 파일의 종류와 특성을 검토할 수 있다.

2. 파악된 출력용 파일의 특성에 맞추어 오류검출 프로그램을 선택할 수 있다.

3. 선택된 프로그램으로 출력용 파일을 불러 들여 오류 검사를 실행할 수 있다.

4. 오류 검사 수행 결과를 기반으로 문제점 리스트를 작성할 수 있다.

5. 오류가 없을 경우 오류 검출프로그램에서 최종 출력용 모델링 파일의 형태로 저장할 수 있다.

2. 데이터 수정하기

1. 파악된 문제점 리스트를 기반으로 자동오류수정 기능을 수행할 수 있다.

2. 자동오류수정 수행 결과를 바탕으로 자동으로 수정되지 않는 부분은 수동으로 수정 가능 여부를 확인할 수 있다.

3. 수동 수정이 불가능시 출력용 모델링 데이터를 모델링 소프트웨어에서 재수정하도록 문제점 리스트를 작성할 수 있다.

3. 수정데이터 재생성하기

1. 재수정 요청된 문제점 리스트를 바탕으로 원본 모델링데이터의 수정 부분을 파악할 수 있다.

2. 파악된 부분의 원본 모델링데이터를 수정하여 출력용 모델링파일로 저장할 수 있다.

3. 재저장된 출력용 모델링파일을 활용하여 오류검출프로그램에서 자동 검사를 실행할 수 있다.

4. 실행결과를 바탕으로 최종 모델링파일의 형태로 재 저장할 수 있다.

7. 제품출력

1. 출력과정 확인하기

1. 3D프린터 출력 중 제품이 바닥에 단단히 고정되어 있는지 확인할 수 있다.

2. 3D프린터 출력 중 출력보조물이 정상적으로 출력되고 있는지 확인할 수 있다.

3. 3D프린터 출력 중 제품 출력경로가 G코드와 일치하는지 확인할 수 있다.

2. 출력오류 대처하기

1. 출력오류 감지 시 3D프린터를 중지하여 프린터장치의 오류를 파악할 수 있다.

2. 프린터장치의 오류를 바탕으로 G코드 상의 오류를 파악할 수 있다.

3. 파악한 문제점을 활용하여 소프트웨어 프로그래밍, 3D프린터, 출력방식별로 출력오류에 대처할 수 있다.

3. 출력물 회수하기

1. 고체방식 3D프린터는 재료를 녹여 적층하는 방식으로써 전용공구를 이용하여 회수할 수 있다.

2. 액체방식 3D프린터는 광경화성 수지에 광원을 활용한 방법으로써 제품회 방법으로써 제품회 시 전용공구를 이용하여 회수할 수 있다.

3. 액체방식 3D프린터는 제품 회수 후 표면을 세척제로 세척할 수 있다.

4. 액체방식 3D프린터는 세척된 출력물을 경화기를 이용하여 경화시킬 수 있다.

5. 분말방식 3D프린터는 분말을 광원으로 용융시켜 제품을 제작하거나 분말에 접착제를 분사하여 제품을 제작하는 형태로써 표면에 붙은 가루 분말들을 제거할 수 있다.

8. 3D프린팅 안전관리

1. 안전수칙 확인하기

1. 산업안전보건법에 따라서 3D프린팅의 안전수칙을 준수할 수 있다.

2. 산업안전보건법에 따라 안전보호구를 준비하고 착용할 수 있다.

3. 안전사고 행동 요령에 따라 사고 발생 시 행동에 대비할 수 있다.

4. 3D프린터의 안전수칙을 숙지하여 장비에 의한 사고에 대비할 수 있다.

2. 예방점검 실시하기

1. 안전사고 예방을 위하여 3D프린팅 작업환경을 정리ㆍ정돈하여 관리할 수 있다.

2. 안전사고 예방을 위하여 3D프린터 관련 설비를 점검할 수 있다.

3. 안전사고 예방을 위하여 3D프린터 관리 지침을 만들고 점검할 수 있다.

3. 안전사고 사후대책 수립하기

1. 작업자의 안전을 위하여 안전사고 예방수칙과 행동지침을 숙지할 수 있다.

2. 숙지한 행동지침을 현장 근무자들에게 안내할 수 있다.

3. 사고원인, 결과, 재발방지에 대한 사후대책 보고서를 작성할 수 있다.

 

3. 검정방법

- 필기 : 객관식 60문항(총 60분)

- 실기 : 작업형(4시간)

 

4. 합격기준

- 필기/실기 : 100점 만점으로 60점이상 

 

5. 교육정보

- 교육희망자가 10명 이상인 기관에서 하단연락처로 문의주시면 집체 및 출강교육이 가능합니다.

 

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국립중앙과학관 무한상상실 메이커 마스터 과정 교육운영후기

Usual..|2019.04.14 22:28

안녕하세요.

 

상상을 현실로 만드는 3D프린터를 만들고 있는 마크봇입니다.

 

어느 덧 봄철도 지나가고 그래서 그런지 요즘 들어 강의 문의 전화가 상당히 많이 오고 있네요.

 

지난 4/5부터 3D프린터조립&펌웨어SW 과정으로 강의를 맡아서 매주 금요일 마다 강의를 진행하고 있답니다.

 

본 강의는 3D프린터의 하드웨어 파트의 조립과 함께 소프트웨어 파트의 펌웨어를 이해하고 3D프린터 하드웨어 기기에 적합한 펌웨어로 조정하는 과정을 다루고 있습니다.

 

커리큘럼은 다음과 같으며, 본 강의를 통해서 최종적으로는 3D프린터를 만들수 있게 되는 것이지만, 장기적으로는 3D프린터 개발산업기사 자격증과 3D프린터 A/S 등의 전문지식을 습득할 수 있는 장점이 있습니다.

 

본 과정에서 활용되는 3D프린터 교육키트는 MARKBOT EDUKIT이며 국내에서 자체 개발된 장비입니다. 보통의 3D프린터 조립과정에서는 CO-xy방식의 오픈된 형태의 3D프린터가 대다수 활용되지만, 본 교육에서는 H-bot형태의 장비가 활용되는 점이 다릅니다.

 

또한, 펌웨어 교육과정에 있어서 기본적인 3D프린터 세팅을 위한 교육이지만, 3D프린터 장비에 문제점이 발생하는 경우에서의 펌웨어 상의 결함을 수정하는 방법까지 교육을 통해 장비를 스스로 수리할 수 있는 수준까지 끌어올리는 것을 목표로 하고 있습니다.

 

https://smartstore.naver.com/markbot3d/products/3750675011

평일교육이다 보니 많은 분들이 참석하진 못하셨지만 9분이 참석하셔서 듣고 계십니다. 교육대상은 메이커 활동을 배우고 싶은 일반인 분들이지만 기술교육임에도 여성분들의 참여율이 높은 듯합니다.

 

 

대표이자 강사님께서 교육키트에 들어있는 부품들에 대한 역할에 대해서 상세하게 하나하나 설명해주고 있습니다. 조립을 하기전에 3D프린터의 구동방식에 대해서 먼저 이해가 필수이기 때문입니다 ㅎㅎ

 

개발업체가 3D프린터 기술교육을 하고 있기 때문에 조금 더 실무에서 활용할 수 있는 나름의 스킬을 더 배울 수 있다는 것이 큰 장점입니다.

 

이론 교육을 마치고 본격적인 실습교육에 들어가고 있습니다. 3D프린터 조립 실습교육에서는 육각렌치와 드라이버, 니퍼 등의 도구를 활용하기 때문에 다치지 않기 위해서 도구의 기본적인 활용방법과 함께 프레임을 조립하는 방법에 대해서 설명해주고 있습니다.

 

프로파일을 조립하는 것이 아주 단순한 과정인듯하지만 어느 하나라도 잘못되면 정확한 정육각형의 모양이 나오지 않고 틀어지기도 한답니다. 프로파일과 이너브라켓을 육각렌치로 정확하게 조여주면서 고무파킹을 해줍니다.

 

전체강의는 하드웨어 파트의 조립부터 시작해서 펌웨어 파트, 이후 3D프린터 시험테스트 파트로 나누어져 강의가 진행됩니다.  강의는 기본적인 하드웨어인 3D프린터 틀구조를 잡는 방법을 위주로 강의가 마무리 되었습니다.

 

 

지금까지 메이커 마스터 과정 교육운영 후기 1일차를 마치면서, 매주 교육을 거치면서 완성되어 가는 3D프린터과정을 기대해주세요!

 

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댓글()

대전테크노파크에서 3D프린터 조립교육을 진행하였습니다.

Usual..|2018.12.21 15:55
안녕하세요.

요즘들어 부쩍이나, 3D프린터 조립분야에 대한 교육문의가 많이 들어오고 있습니다.

4차산업혁명 관련 산업분야인 3D프린팅 분야에 대한 관심도도 높아지면서, 기관에서는 교육효과가 좋은 실습형 기술교육에 대한 관심이 부쩍이나 늘어나고 있습니다.

특히나, 기술교육을 3D프린터 제조업체에서 교육을 한다면? 그야말로 기술교육의 효과가 정말 최고겠지요 ㅎㅎ
 
대전테크노파크는 대전지역의 거점기관으로서 지역전략산업의 기술고도화와 지역경제활성화를 위한 기업지원 업무를 주로 수행하는 기관입니다.

대전테크노파크 기업지원 교육사업의 일환으로 3D프린터 조립교육을 수행하였으며, 교육대상은 대전지역의 기업인, 중소기업재직자, 대학교 졸업생 등입니다.

조립에 앞서서 3D프린터의 이론과 기본적인 구조에 대해서 설명하고 있습니다.

3D프린터 자체도 신기해하지만, 3D프린터를 직접제작하는 체험과정에서 교육생분들이 집중하고 있는 모습이 보입니다.


비록 이공계관련 일을 하고 계시는 분이 대부분이지만, 3D프린터 조립자체가 처음이라서 하나하나 이론적인 조립구조를 설명한 뒤, 강사분이 선조립 후 교육생들이 조립하는 형태로 교육과정을 쉽게 따라 올수 있도록 교육하고 있습니다.

조립과정에서 어려움을 겪는 교육생에게는 별도로 설명을 해주면서 직접 조립을 할수 있게 유도하고 있습니다. 


교육과정이 기본 8시간으로 긴 과정이기 때문에 하나라도 놓치거나, 잘못 조립을 하게 되면 다시 처음부터 해야 하기 때문에 한분한분 설명을 해주고 있습니다.


평소에는 볼 수 없는 부품들이 3D프린터 조립과정에서 활용되기 때문에 대표적으로 시범을 보여주고 있습니다. 3D프린터 기술조립교육은 ICT교육의 일환으로 기계/전기/전자/SW가 융합된 교육과정입니다.


기계적인 조립과 전기전자부분의 배선과 결합과정을 거치면서 공동으로 작업을 수행하고 있습니다. 하나의 장비를 하나씩 하시는 것도 의미 있지만, 공동의 작업으로 하나의 결과물을 만들어 낸다는 면에서 상호간의 의견교류와 전문가의 지원을 통해서 의미있는 기술교육이 마무리 되었습니다.



지금까지 대전테크노파크에서 진행한 3D프린터 조립교육 운영후기를 마치면서, 3D프린터 관련 교육에 관심있으신 분들은 하단 연락처로 문의하여 주시기 바랍니다.


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